位于加拿大温哥华的英属哥伦比亚大学的婴儿认知中心 (CIC) 使用诺达思提供的分析工具进行详细的行为编码。诺达思的多视频录制软件 (MediaRecorder) 用于记录学习过程,并安装在多个在线编码站上。他们研究中使用的摄像机由多视频录制软件控制,该软件包含可调节的摄像机角度,提供最佳观察点。这使研究人员能够在研究期间完全捕捉婴儿的眼睛注视和身体行为。
此外,CIC 使用行为观察记录分析系统 (The Observer XT) 记录研究事件,并进一步分析这些数据。它使他们能够非常详细地分析行为过程,这是之前手动记录无法达到的。
更具体地说,它用于观察婴儿在观察道德困境或社交互动时微小的眼睛注视变化、手势和情绪,这通常在木偶戏中描绘。例如,当婴儿被要求与木偶分享零食时。
Kiley Hamlin 博士于 2010 年秋季在不列颠哥伦比亚大学开设了婴儿认知中心。 它是早期发展研究小组的一部分,研究婴儿对道德困境和社会互动的评价。他们研究的目的是了解婴儿如何对周围环境进行推理。
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